Микаэл Пиликян · математика
Первое занятие со скидкой 50%

Репетитор по математикеМосква и онлайн

Микаэл Пиликян, репетитор по математике
Спокойно и без давления Не повышаю голос и не тороплю. Объясняю столько раз, сколько нужно.

5–11 классы. Помогаю разобраться в предмете и поднять оценку — спокойно, без давления и понятными словами.

ОГЭ ЕГЭ ВПР МЦКО контрольные самостоятельные ДЗ поднять успеваемость

Отвечаю в течение дня. Онлайн — по всей России, очно — с выездом к ученику по Москве.

10+ летзанимаюсь с учениками
Бауманкаприкладная математика
5–11классы
от индивидуальное занятие

ОГЭ-практикум

Набор на октябрь Осталось 2 места

Формат для девятиклассников, который работает в паре с индивидуальными занятиями. На индивидуальных мы закрываем личные пробелы, а на практикуме учимся применять знания уже в самом формате ОГЭ: на время и с разбором ошибок.

  • Решаем задания и пробники на время — тренируем не только знание, но и скорость.
  • Разбираем типичные ошибки и разные способы решения одной задачи.
  • Появляется соревновательный элемент: ребята видят свой уровень относительно других и стараются его улучшить.
  • Ученики сами объясняют решения друг другу — когда объясняешь, понимаешь материал гораздо глубже.
  • Фиксирую результат каждой пробной работы и веду график прогресса за учебный год.
  • Всего 2–3 человека, поэтому я успеваю следить за работой каждого.
  • Слабые места, которые вылезли на практикуме, потом отдельно прорабатываем на индивидуальных занятиях.
/ 2 часа
Длительность
2 часа
Состав
2–3 человека
Формат
онлайн
Периодичность
1–2 раза в неделю
Записаться в практикум

Если поток уже начался, иногда можно присоединиться к действующей группе позже — если формат и уровень ученику подойдут.

Как менялись оценки моих учеников

Показываю конкретные случаи, а не средний балл «по больнице». Гарантировать заранее определённый результат нельзя — он зависит и от ученика тоже. Гарантировать можно систему работы.

Матвей, 9 класс

2было
4стало

Двойки и тройки и по алгебре, и по геометрии. Сдал ОГЭ на четвёрку.

Артём, 9 класс

2было
3стало

Стабильные двойки и тройки. Сдал ОГЭ на тройку — до четвёрки не хватило одного балла.

Максим, 9 класс

4было
5стало

Шёл на твёрдую четвёрку. Подтянули слабые темы и научились не терять баллы на невнимательности — сдал на пятёрку.

Лиза, 8 класс

3было
5стало

Была стабильная тройка. Постепенно вышли на четвёрки и закрепились на пятёрках.

С чем ко мне обычно приходят

Не успевает за темпом класса

Одна непонятая тема быстро превращается в несколько. Я помогаю найти, где именно начались трудности, восстановить недостающую базу и снова начать понимать то, что происходит на уроках.

Написал контрольную на два

Выясняем причину: тема не понята, есть старый пробел, не хватило времени или подвела невнимательность. Затем точечно отрабатываем проблему и решаем вариант для закрепления.

Учит, но оценка не растёт

Обычно дело в паре повторяющихся ошибок, а не в незнании всего предмета. Находим эти ошибки и разбираем отдельно.

Скоро ОГЭ или ЕГЭ, а базы нет

Начинаем с закрытия пробелов, а не сразу со сложных номеров. Иначе ребёнок решает задачи, не понимая, что делает. Показываю полезные приёмы и постепенно переходим к решению заданий на время.

Не понимает объяснения учителя

Объясняю простыми словами и на примерах, а не формальными определениями из учебника, которые не всегда помогают ребёнку разобраться в теме.

Скоро ВПР, МЦКО, пробник или важная контрольная

Проводим пробную работу, разбираем ошибки и находим слабые места. Тренируем не только задачи, но и сам формат: как распределить время, на чём не застревать и как проверить ответы.

Как проходит занятие

Порядок один и тот же, а наполнение зависит от того, что сейчас происходит у ребёнка в школе.

Сверяем ситуацию

Что было в школе, какие пришли оценки, на какой теме класс сейчас, что задали. Так я понимаю, что важно именно сегодня.

Закрываем срочное

Разбираем вопросы по программе, помогаем с домашним заданием, готовимся к контрольной или самостоятельной, если она на носу.

Идём по плану

Если срочного нет — двигаемся вперёд по программе. Если ребёнок уверенно держит базу, берём задачи посложнее.

Проверяем понимание

Ребёнок сам объясняет решение вслух. Так сразу видно, понял он или просто запомнил порядок действий.

Договариваемся о домашнем задании

Даю задание по реальным возможностям ребёнка. У многих плотное расписание, и небольшая, но сделанная работа полезнее большой и брошенной.

Полезные материалы всегда под рукой

Даю доступ к своим материалам по основным темам: формулы, таблицы, правила и короткие подсказки. Их можно открыть в любой момент с телефона или компьютера, если что-то забылось.

Как выглядит онлайн-занятие

Пишу графическим планшетом на электронной доске и показываю экран, поэтому ученик видит, как решение появляется в реальном времени — так же, как если бы я писал на бумаге рядом. Вся доска остаётся у ученика после занятия, к ней можно вернуться перед контрольной. По результату онлайн не уступает очным занятиям.

Родитель видит прогресс, а не просто верит на слово

Я работаю аналитиком данных и тот же подход применяю к подготовке. Когда мы готовимся к ОГЭ или ЕГЭ, я фиксирую результат каждой пробной работы и свожу их в один график. На нём видно, растёт балл или стоит на месте и близко ли мы к нужной оценке.

На первых занятиях я даю обратную связь после каждого урока — чтобы вы понимали, с чем мы столкнулись. Дальше держу вас в курсе и даю обратную связь примерно раз в неделю.

График баллов ученика за пробные варианты ОГЭ
Настоящий график Матвея, октябрь–ноябрь девятого класса. Пунктиром отмечены пороги троек, четвёрок и пятёрок. ОГЭ он в итоге сдал на четыре.

Как выглядят наши занятия

Настоящие доски с уроков. Нажмите на любую, чтобы рассмотреть.

Форматы и стоимость

Индивидуально

от / 60 минут

Онлайн или с выездом к ученику по Москве

  • Занимаемся один на один, всё внимание ребёнку
  • Школьная программа, повышение успеваемости, подготовка к контрольным и самостоятельным
  • Стоимость зависит от цели занятий

Первое занятие — со скидкой 50%. Познакомимся, посмотрю уровень и скажу, с чего имеет смысл начинать.

ОГЭ-практикум

/ 2 часа

Онлайн, 2–3 человека

  • Пробники на время и разбор типичных ошибок
  • График прогресса по каждой работе
  • Может дополнять индивидуальные занятия
Подробнее о формате

Кому я подхожу, а кому нет

Подхожу, если

  • Есть пробелы и надо вытянуть оценку
  • Нужна спокойная системная подготовка к ОГЭ или ЕГЭ
  • Ребёнок готов работать — пусть даже без большого энтузиазма
  • Вам важно понимать, что происходит на занятиях и куда мы движемся
  • Нужен человек, который объяснит одно и то же столько раз, сколько понадобится

Не подхожу, если

  • Нужно, чтобы кто-то делал домашнее задание за ребёнка
  • Ученик категорически не готов участвовать в занятиях и выполнять минимальные договорённости
  • Ожидается гарантированный высокий результат за несколько недель независимо от исходного уровня и самостоятельной работы
  • Главный критерий выбора — минимальная стоимость занятия

Отзывы родителей

Оценки на repetit.ru и сообщения из переписок. Имена детей скрыты.

Профиль Микаэла Пиликяна на repetit.ru
Профиль на repetit.ru: рейтинг 5,0, паспорт проверен
★★★★★

Спокойный и выдержанный педагог. Понятливый. Умеет понять непоседливого ребёнка (6 класс). Нужно было подтянуть математику и дать больший уровень. Всё прошло хорошо, претензий нет. Мы продолжим занятия с осени.

Наталия · август 2023
★★★★★

Прекрасный репетитор! Очень хорошо подготовил ребёнка к ОГЭ, экзамен сдан успешно!

Надежда · август 2022
★★★★★

Замечательный репетитор, потрясающий. Ребёнку очень нравится, занятиями доволен. Оценки в школе хорошие.

Оксана · февраль 2022
★★★★★

Очень хороший репетитор. Внимательный, пунктуальный, хорошо объясняет материал. Ребёнок занимался с удовольствием. Знания и успеваемость улучшились. Мы довольны занятиями и результатом.

Александр · июль 2019
★★★★★

Хороший, спокойный репетитор. Ребёнку понравился, объясняет доступно, помог подтянуть знания.

Елена · декабрь 2019

Из переписок с родителями

Микаэл Пиликян

Обо мне

Меня зовут Микаэл. Я окончил МГТУ имени Баумана, факультет прикладной математики, и больше десяти лет занимаюсь с учениками 5–11 классов. Математику полюбил классе в шестом, и примерно тогда же понял, что мне нравится объяснять.

Параллельно я работаю аналитиком данных — математика для меня не школьный предмет из учебника, а то, чем я занимаюсь каждый день.

Опыт работы в аналитике

Московская биржа
ВТБ
МКБ
Ашан

Репетиторством занимаюсь в свободное от работы время и намеренно беру немного учеников: мне важно, чтобы у каждого хватало внимания. Поэтому здесь нет больших групп и потока.

Ученики довольно часто говорят мне, что я очень спокойный. Я действительно не повышаю голос, не давлю и не показываю раздражения, если что-то не получается с пятого раза. Ребёнку, у которого с математикой не складывается, обычно нужно именно это.

До выпуска я довёл и собственную младшую сестру — занимался с ней всю школу.

Частые вопросы

Почему занятие стоит от ₽?

Потому что я беру мало учеников и готовлюсь к каждому занятию отдельно, а не веду всех по одному шаблону. Если бюджет ограничен, скажите сразу — подумаем, как выстроить занятия: например, в практикуме час выходит заметно дешевле.

Онлайн действительно работает так же, как очно?

Да. Я пишу графическим планшетом на электронной доске и показываю экран — ученик видит решение в момент его появления. Доска остаётся у него после занятия, что очно невозможно.

С какого класса вы берёте?

С пятого. Если пробел тянется из начальной школы, спокойно возвращаемся туда и закрываем его — в этом нет ничего страшного.

Сколько нужно занятий?

Честный ответ: заранее не скажет никто, потому что это зависит от текущего уровня и от того, насколько ребёнок включается. После первого занятия я скажу, что вижу и с чего предлагаю начать, а дальше будет понятно по динамике.

Вы будете рассказывать мне, как идут дела?

Да. На первых занятиях пишу коротко после каждого урока, дальше примерно раз в 2–3 недели. Если готовимся к ОГЭ или ЕГЭ — ещё и показываю график результатов пробников.

Что если ребёнок пропустил занятие?

Занятие переносим, если предупредить заранее. Пропущенный материал нагоняем — на это как раз и нужен репетитор.

Выезжаете ли вы к ученику?

Да, по Москве выезжаю. Но большинство занятий я всё же провожу онлайн: это удобнее по времени и не хуже по результату.

Что если мы друг другу не подойдём?

Такое бывает, и это нормально. Первое занятие как раз для того, чтобы это проверить — оно со скидкой 50% и ни к чему не обязывает.

Записаться на занятие

Напишите класс ученика, текущую оценку и цель занятий. Я отвечу в течение дня, задам несколько вопросов и предложу подходящий формат. Первое занятие — со скидкой 50%.

Позвонить Написать Telegram